CSS JEUNES +
Inscrivez vous, les places sont limitées
Ce dispositif permet la réalisation d’un parcours de formation individualisé et sur mesure afin de combler les écarts de compétences identifiés lors de l’évaluation préalable des acquis et permettre ainsi à un bénéficiaire d’obtenir une maîtrise des savoirs de bases. Les évaluations sont réalisées tout au long de la formation avec réalisation d’une évaluation finale.
PUBLIC VISÉ
• Tout public demandeur d’emploi.
OBJECTIFS
• Inscrire le bénéficiaire dans une dynamique d’apprentissage et de travail
• Renforcer et consolider les savoirs de base
• Acquérir un niveau de français suffisant pour mieux s’exprimer à l’écrit et à l’oral dans un environnement personnel et professionnel
• Comprendre des consignes et supports professionnels
• Adopter des compétences favorisant l’intégration professionnelle dans l’entreprise
• Travailler en équipe, collaborer à des projets collectifs.
PRÉREQUIS
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• Le dispositif s’adresse aux personnes francophones ou de niveau B1 qui parlent et comprennent le français mais qui ont besoin de savoir mieux lire, écrire, calculer ou maîtriser les outils numériques avant d’envisager d’accéder à une formation qualifiante ou à un emploi
• Action ouverte à un public âgé de plus de 16 ans, sorti du système scolaire et résidant prioritairement en Guyane et qui a une réelle motivation pour engager un parcours de formation et accéder à l’emploi.
Formation accessible aux personnes en situation de handicap, pour plus d'information nous contactez.
MISE À JOUR 26/11/2024
MOYENS PÉDAGOGIQUES
Documentations remise au stagiaire
Support de cours
Vidéo projecteur
Pratiques équipées de matériel.
MODALITÉS DE SUIVI
Signature de feuille d’émargement par demi-journée par le stagiaire et le formateur
Questionnaire de satisfaction
Évaluations en cours de formation, mise en situation, dossier professionnel, entretien final devant un jury composé de professionnels
ENCADREMENT
Cadre de santé puéricultrice, éducateur de jeunes enfants, infirmier, psychologue et différents formateurs.